Žiačky ušili 21 hniezdočiek pre predčasne narodené deti. Projekt mal názov Hajaj búvaj a ako jediný získal aj mimoriadne ocenenie.
Stredná odborná škola (SOŠ) beauty služieb v Košiciach už po piatykrát získala titul Angažovaná škola. Ide o jedinú slovenskú školu, ktorej sa podaril takýto úspech. V októbri sa v Banskej Bystrici uskutočnil 7. ročník národného oceňovania dobrovoľníckych service learningových projektov Angažovaná škola. Ide o iniciatívu, ktorú organizuje ministerstvo školstva, a to v rámci Platformy dobrovoľníckych centier a organizácii.
„Do prestížneho oceňovania sa v roku 2026 prihlásilo až 55 škôl so svojimi inovatívnymi projektmi. Odborná hodnotiaca komisia z nich vybrala 37 finalistov,” informoval Košický samosprávny kraj (KSK).
V rámci projektu žiačky SOŠ beauty služieb ušili 21 hniezdočiek pre predčasne narodené deti na Neonatologickom oddelení Univerzitnej nemocnice Louisa Pasteura v Košiciach. Projekt Hajaj Búvaj sa tiež dostal medzi deväť najlepších, ktoré postúpili do medzinárodného kola Regional service learning Award. Košická škola tam súťažila s deviatimi štátmi strednej a juhovýchodnej Európy.
„Podujatie ponúklo účastníkom prínosné odborné workshopy a obľúbenú Živú knižnicu, v ktorej žiaci najlepšie projekty prezentovali pred ostatnými účastníkmi konferencie. Projekt Hajaj búvaj ponúkol silný príbeh a získal si nielen pozornosť, ale aj srdcia prítomných divákov. V roku 2021 škola vyhrala v národnom kole s projektom Beauty srdce pre osamelých seniorov, v roku 2022 získala titul Angažovaná škola a projekt Chobotničky pre bábätká – pre mamičky bol finalstom aj v medzinárodnom kole. Veľmi úspešným bol rok 2024, v ktorom projekt Nielen lieky liečia vyhral v národnom a zároveň v medzinárodnom kole a rovnako rok 2025, kedy bodoval projekt Hrdinovia krásy a láskavosti,” uviedla župa.
Projekt Hajaj búvaj ako jediný získal Mimoriadne ocenenie za dlhodobý prínos v rámci service learningu v rámci Národnej ceny za service learningový projekt a bol tiež finalistom medzinárodného kola.
„Vďaka dobrovoľníctvu majú naši študenti možnosť získavať cenné skúsenosti, ktoré ich formujú nielen ako študentov, ale aj ako osobnosti. Som presvedčená, že škola nemá mladých ľudí pripravovať len po vedomostnej stránke, ale aj viesť ich k ľudskosti, empatii a zodpovednosti voči spoločnosti – vzdelávame pre prax, vychovávame pre život,” uzavrela riaditeľka školy Zuzana Liptáková.
Zdroj: SITA